Prix pour la meilleure thèse doctorale ACÉC
L’association canadienne pour l’étude du curriculum (ACÉC) parraine, annuellement, le prix pour la meilleure thèse doctorale dans le domaine des études du curriculum (Curriculum Studies) au Canada. Ce prix annuel est décerné au doctorant ayant soutenu avec succès sa thèse à une université canadienne au cours de l’année civile qui précède la date limite des mises en candidature soit le 1er février 2012.
Critères
Trois chercheurs, experts dans le domaine des études du curriculum et provenant d’universités canadiennes, forment le jury. Ces évaluateurs, tous membres de l’ACÉC, sont responsables de faire l’évaluation des dossiers de candidatures. Les critères généraux de sélection sont: la qualité globale de la thèse, l’originalité du thème étudié, les fondements théoriques et méthodologiques du travail et l’impact potentiel de la recherche dans le domaine des études du curriculum. Dans son évaluation des candidatures, le comité de sélection vise des thèses exceptionnelles qui font preuve:
• d’une originalité soit au niveau du thème, du cadre théorique, de la méthodologie ou au niveau de la présentation des résultats.
• de créativité et propose un regard critique sur les questions abordées dans la recherche.
• d’un engagement sophistiqué et bien fondé au niveau théorique et pratique (c’est-à-dire que la thèse est fondée dans une certaine théorie et une certaine méthode et non tout simplement menée par celles-ci. Non plus devrait-elle être une simple application à un contexte particulier.
• d’une prise de conscience intellectuelle et d’un savoir érudit face aux résultats de la recherche, aux limites de celle-ci et aux retombées possibles.
Les candidats présélectionnés (les finalistes) seront demandés par courriel de soumettre une copie en format numérique de la thèse ainsi qu’une copie de la page de signature des membres du comité d’évaluation indiquant l’acceptation de la thèse.
Soumission
Les candidats intéressés ou leurs directeurs, devraient soumettre les documents suivants (sous forme de trois documents MS Word séparés) en format numérique:
• Une lettre de présentation qui inclut les informations suivantes: votre nom, adresse, numéro de téléphone et adresse courriel; le nom de l’université où vous avez complété votre étude, le nom de votre directeur de thèse ainsi que les noms des membres du jury, le nom du membre externe, ainsi que la date de la soutenance.
• Un résumé d’un maximum de 1800 mots (1500 pour ceux et celles qui font la demande en Anglais) qui inclut le titre complet de l’étude, et une brève description des objectifs, du cadre théorique/conceptuel, de la méthodologie, des résultats de la recherche ainsi qu’une argumentation convaincante que votre soumission rencontre les critères du prix; autrement dit, la thèse est pertinente, originale, en plus d’être une contribution importante au domaine de recherche des études du curriculum au Canada.
• Une copie à jour de votre curriculum vitae.
Toutes soumissions incomplètes ou en copies dures ne seront pas considérées.
Prière de faire parvenir votre soumission à:
Erika Hasebe-Ludt: .(JavaScript must be enabled to view this email address)
Faculty of Education, University of Lethbridge
Lethbridge, AB