Veille scientifique du CRIFPE
No. 187, 17 janvier 2019
Livres
– Bergeron, G., Douville, L., Vachon, I. & Heidecker, N. (2019). L’analyse fonctionnelle en psychoéducation. Guide théorique et pratique. Québec, Québec : Presses de l’Université Laval. | Lire… |
– Berry, V. & Andlauer, L. (dir.) (2019). Jeu vidéo et adolescence. Québec, Québec : Presses de l’Université Laval. | Lire… |
– Calvès, A. E., Dial, F. B. & Marcoux, R. (2018). Nouvelles dynamiques familiales en Afrique. Montréal, Québec : Presses de l’Université du Québec. | Lire… |
– Cucinelli, G. (2019). Digital Youth Praxis. Bern, Switzerland : Peter Land. | Lire… |
– Maroy, C. & Pons, X. (dir.) (2019). Accountability Policies in Education. A Comparative and Multilevel Analysis in France and Quebec. Basel, Switzerland : Springer International Publishing. | Lire… |
Mémoires et thèses
– Beamon, A. (2019). Staff Members’ Perceptions of General Education Development Programs in Virginia’s Correctional System. Thèse de doctorat inédite, Walden University, Minneapolis, Minnesota, USA. | Lire… |
– Cere, S. (2018). The perceptions of physical and health education student teachers about inclusive physical education. Thèse de doctorat inédite, McGill University, Montréal, Quebec. | Lire… |
– Dioubate, M. L. (2018). Prise de décision des parents à retirer leur enfant de l’école en milieu urbain guinéen : cas de la préfecture de Kindia. Thèse de doctorat inédite, Université Laval, Québec, Québec. | Lire… |
– Lafontaine, A. (2018). La perception de l’enseignant-ressource suite à des interventions sur la motivation scolaire des élèves en difficultés au secondaire. Mémoire de maîtrise inédit, Université du Québec en Abitibi Témiscamingue, Rouyn-Noranda, Québec. | Lire… |
Rapports et études
– Côté, J.-G., Diaz, H. & Savard, S. (2019). Le Québec et l’Afrique. Un partenariat commercial à développer. Montréal, Québec : Institut du Québec. | Lire… |
– EVASCOL (2018). Rapport de recherche EVASCOL : Étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV). Paris, France : Défenseur des droits. | Lire… |
– Ministère des finances du Québec (2018). Projet de loi no 3 – Loi visant l’instauration d’un taux unique de taxation scolaire. Québec, Québec : Éditeur officiel du Québec. | Lire… |
– Nanhou, V. & Desrosiers, H. (2019). Regard sur les jeunes adultes sans diplôme d’études secondaires âgés de 18 à 34 ans au Québec : Portrait sociodémographique et compétences de base. Québec, Québec : Institut de la statistique du Québec. | Lire… |
– OECD (2019). The Future of Mexican Higher Education – Promoting Quality and Equity. Paris, France : OECD Publishing. | Lire… |
Périodiques professionnels
– L’école des parents, 1(630) 2019 | Lire… |
– Pédagogie collégiale, 32(2) 2019 | Lire… |
– The Manitoba Teacher, 97(3) 2018 | Lire… |
– Vive le primaire, 31(4) 2018 | Lire… |
Revues scientifiques
– Contextes et didactiques, (11) 2018 | Lire… |
– Éducation & Formation, (311) 2018 | Lire… |
– Le français d’aujourd’hui, 4(203) 2018 | Lire… |
– Review of Educational Research, 89(1) 2019 | Lire… |
– Revue internationale de l’éducation familiale, (43) 2019 | Lire… |
Colloques en éducation
– 7e Sommet du numérique en éducation | Lire… |
– 6e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futures de la formation et de la profession enseignante | Lire… |
– 3e Congrès européen des professeurs de français | Lire… |
– Colloque de l’Association internationale des sociologues de langue française : Prendre au sérieux les infox et leurs effets politiques et sociaux : médias, travail, éducation et migrations à l’ère de la post-vérité | Lire… |
– Education and Post-Democracy – Scuola democratica – First International Conference | Lire… |
Les archives de la veille scientifique sont disponibles à l’adresse suivante: http://crifpe.ca/veille